2019年佛山科学技术学院录取分数线
理科
| 年份 | 最高分 | 平均分 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 招生类型 | 录取批次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | - | - | 488 | 84058 | 390 | 普通类 | 本科批 |
| 2019 | - | - | 480 | 93627 | 390 | 地方专项 | 本科批 |
| 2019 | - | - | 450 | 130682 | 390 | 粤台联合培养 | 本科批 |
文科
| 年份 | 最高分 | 平均分 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 招生类型 | 录取批次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | - | - | 530 | 31045 | 455 | 普通类 | 本科批 |
各专业录取分数线
| 佛山科学技术学院2019年分省分专业录取情况统计表 | ||||||||||||||||
| 专业名称 | 科类 | 广东 | 安徽 | 福建 | 贵州 | 海南 | 河南 | 湖南 | 江西 | 山西 | 四川 | 山东 | 云南 | 广西 | 青海 | |
| 机械电子工程 | 理工 | 最高分 | 515 | |||||||||||||
| 最低分 | 503 | |||||||||||||||
| 平均分 | 506 | |||||||||||||||
| 车辆工程 | 理工 | 最高分 | 514 | |||||||||||||
| 最低分 | 500 | |||||||||||||||
| 平均分 | 502 | |||||||||||||||
| 自动化 | 理工 | 最高分 | 509 | |||||||||||||
| 最低分 | 502 | |||||||||||||||
| 平均分 | 503 | |||||||||||||||
| 电气工程及其自动化 | 理工 | 最高分 | 517 | 568 | 505 | 394 | ||||||||||
| 最低分 | 503 | 561 | 492 | 392 | ||||||||||||
| 平均分 | 506 | 564 | 496 | 393 | ||||||||||||
| 网络工程 | 理工 | 最高分 | 521 | |||||||||||||
| 最低分 | 505 | |||||||||||||||
| 平均分 | 508 | |||||||||||||||
| 电子信息工程 | 理工 | 最高分 | 515 | 516 | 397 | |||||||||||
| 最低分 | 504 | 501 | 391 | |||||||||||||
| 平均分 | 507 | 507 | 393 | |||||||||||||
| 物联网工程 | 理工 | 最高分 | 514 | |||||||||||||
| 最低分 | 503 | |||||||||||||||
| 平均分 | 506 | |||||||||||||||
| 光电信息科学与工程 (创新实验班) | 理工 | 最高分 | 508 | |||||||||||||
| 最低分 | 502 | |||||||||||||||
| 平均分 | 503 | |||||||||||||||
| 光源与照明 (卓越工程师班) | 理工 | 最高分 | 504 | |||||||||||||
| 最低分 | 500 | |||||||||||||||
| 平均分 | 502 | |||||||||||||||
| 物理学（实验班） | 理工 | 最高分 | 504 | |||||||||||||
| 最低分 | 489 | |||||||||||||||
| 平均分 | 495 | |||||||||||||||
| 物理学(师范) | 理工 | 最高分 | 522 | 488 | 502 | 544 | 488 | 395 | ||||||||
| 最低分 | 488 | 456 | 474 | 498 | 462 | 391 | ||||||||||
| 平均分 | 495 | 465 | 490 | 522 | 473 | 393 | ||||||||||
| 数据科学与大数据技术 | 理工 | 最高分 | 522 | |||||||||||||
| 最低分 | 503 | |||||||||||||||
| 平均分 | 506 | |||||||||||||||
| 数学与应用数学(师范) | 理工 | 最高分 | 511 | 495 | 485 | 461 | 598 | 495 | 517 | 545 | ||||||
| 最低分 | 497 | 487 | 466 | 441 | 586 | 492 | 508 | 516 | ||||||||
| 平均分 | 501 | 490 | 473 | 447 | 591 | 493 | 512 | 529 | ||||||||
| 数学与应用数学(创新班) | 理工 | 最高分 | 530 | |||||||||||||
| 最低分 | 493 | |||||||||||||||
| 平均分 | 497 | |||||||||||||||
| 数学与应用数学 | 理工 | 最高分 | 502 | 506 | 481 | 504 | 504 | |||||||||
| 最低分 | 493 | 496 | 466 | 489 | 487 | |||||||||||
| 平均分 | 496 | 500 | 474 | 494 | 496 | |||||||||||
描写仲春的诗句（描写春天的诗歌）
碧洞志忘归，紫芝行可搴。应嗤嵇叔夜，林卧方沉湎。江南仲春天，细雨色如烟。不知海棠花，新来着花未。春深半地雪盈尽，云破遥林月一弦。初晴山院里，何处染嚣尘。仲春上七。门左垂弧当此日。红边绿外无穷思，莫道今年似去年。麦苗含穗枇(0)人阅读时间：2023-03-28
菊残犹有傲霜枝的犹的意思是什么（菊残犹有傲霜枝的犹有是什么意思uu是什么意思）
1、菊残犹有傲霜枝的犹意思是：还，仍有。菊残犹有傲霜枝这句话的有意思是：只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。出自宋朝苏轼的《赠刘景文》中，这首诗作于元祐五年（公元1090年），是送给好友刘景文的一首勉励诗。2、原文为：荷尽(0)人阅读时间：2023-03-28
硬笔写字的技巧和方法（硬笔写字的技巧和方法视频）
1、在硬笔书法中应该尽量把字体练成圆形，这打破了老师教我们的方块字，其实方块字写出来并不好看，中国人的什么是追求圆润的，所以字体一般为圆形为宜。2、遵循字的口诀左收右放重心稳，上严下宽中收紧。其意为左右结构的字要左面收紧(0)人阅读时间：2023-03-28
描写桂花的优美句子有啥（描写桂花优美的语句）
金秋时节，十里飘香的桂花又一次开始绽放自己的生命。一阵风掠过，桂花像一只只金黄色的蝴蝶纷纷落下。桂花四片花瓣的中间，是一粒粒小米似的淡黄色的花蕊。从花蕊中散发出一股股沁人心脾的香气，使人感到神清气爽。清晨，那一朵朵小巧、(0)人阅读时间：2023-03-28描写仲春的诗句（描写春天的诗歌）
碧洞志忘归，紫芝行可搴。应嗤嵇叔夜，林卧方沉湎。江南仲春天，细雨色如烟。不知海棠花，新来着花未。春深半地雪盈尽，云破遥林月一弦。初晴山院里，何处染嚣尘。仲春上七。门左垂弧当此日。红边绿外无穷思，莫道今年似去年。麦苗含穗枇..2023-03-28菊残犹有傲霜枝的犹的意思是什么（菊残犹有傲霜枝的犹有是什么意思uu是什么意思）
1、菊残犹有傲霜枝的犹意思是：还，仍有。菊残犹有傲霜枝这句话的有意思是：只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。出自宋朝苏轼的《赠刘景文》中，这首诗作于元祐五年（公元1090年），是送给好友刘景文的一首勉励诗。2、原文为：荷尽..2023-03-28硬笔写字的技巧和方法（硬笔写字的技巧和方法视频）
1、在硬笔书法中应该尽量把字体练成圆形，这打破了老师教我们的方块字，其实方块字写出来并不好看，中国人的什么是追求圆润的，所以字体一般为圆形为宜。2、遵循字的口诀左收右放重心稳，上严下宽中收紧。其意为左右结构的字要左面收紧..2023-03-28描写桂花的优美句子有啥（描写桂花优美的语句）
金秋时节，十里飘香的桂花又一次开始绽放自己的生命。一阵风掠过，桂花像一只只金黄色的蝴蝶纷纷落下。桂花四片花瓣的中间，是一粒粒小米似的淡黄色的花蕊。从花蕊中散发出一股股沁人心脾的香气，使人感到神清气爽。清晨，那一朵朵小巧、..2023-03-28
