2022年惠阳区特殊教育学校招生实施办法
根据《惠州市教育局关于做好2022年义务教育招生入学工作的通知》(惠市教基〔2022〕4号)要求,为规范有序做好2022年惠阳区特殊教育学校招生入学工作,特制订本办法。
一、招生对象
惠阳区户籍7至8周岁适龄儿童
二、报名条件
持有惠阳区残疾人证,轻、中度智力障碍,具有一定的学习、人际沟通、社会适应和生活自理能力,具备动手操作能力和接受教育必要的身体条件。
三、招生计划
2022年秋季学期,惠阳区特殊教育学校计划招收一年级1个班10人。
四、申请时间及所需资料
1.申请时间:2022年6月1日~20日。
2.所需资料:申请人持户口簿、残疾人证、父母身份证(原件以及复印件)于2022年6月20日前到惠阳区特殊教育学校登记,6月25日统一组织面试评估,评估合格后,学校发放试读通知书。
五、注册手续及录取
1.新生家长持填写好的新生入学简历表、试读通知书及近三个月内学生体检表(含肝功能、胸部X线影像和心脏彩超等,以县(区)级以上医院检查为准)和儿童预防接种证,于2022年8月31日到学校办理报名注册手续。
2.试读一个月后,经评估基本符合学校就读要求的学生,纳入学校管理;不能适应学校教育教学活动的学生,建议家长安置康复机构继续康复,待康复并评估适合入读特殊学校的可优先安排入读。
六、有关事项说明
1.招生结束后,不接受插班、转学等申请。逾期未办理入学手续的,将视为自动放弃学位处理。
2.惠阳区特殊教育学校地址:惠阳区淡水街道桥背村山子顶(惠阳区凤凰山脚南面登山入口处),联系电话:0752-3916969。
同量天地宽共度日月长是什么意思
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1、菊残犹有傲霜枝的犹意思是:还,仍有。菊残犹有傲霜枝这句话的有意思是:只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。出自宋朝苏轼的《赠刘景文》中,这首诗作于元祐五年(公元1090年),是送给好友刘景文的一首勉励诗。2、原文为:荷尽..2023-03-28