➤《家庭教育促进法》实施一周年家庭教育公益讲座活动:
一、主办单位:
江西省妇女联合会 江西省教育厅
二、活动时间:
2022年12月28日-2023年1月4日每晚19:40-20:20
三、课程安排:
第一课:教育始于家庭 成长源于家教——家庭教育的基本要求
授课人:王梅雾(江西省教育评估研究院副研究员、省家庭教育讲师团团长)
讲座时间:2022年12月28日晚19:40-20:20
第二课:立德为先 树人为本——家庭教育的基本内容
授课人:施晶晖(江西省科技师范大学教育学院教授)
讲座时间:2022年12月29日晚19:40-20:20
第三课:家教有学问 方法有讲究——家庭教育的方式方法
授课人:万浪标(江西省家庭教育讲师团副团长、南昌县家庭教育研习中心主任)
讲座时间:2022年12月30日晚19:40-20:20
第四课:爱由心,护有法——未成年人的家庭保护
授课人:王惠(江西听讼律师事务所律师)
讲座时间:2022年12月31日晚19:40-20:20
第五课:你若安好 便是晴天——如何帮助孩子培养阳光心态?
授课人:肖三蓉(南昌大学公共管理学院心理学教授)
讲座时间:2023年1月1日晚19:40-20:20
第六课:亲子共读最温馨 家有书香更成长——家庭亲子阅读指导
授课人:朱弦(江西师大家庭教育指导中心顾问、国家二级心理咨询师、儿童阅读推广人)
讲座时间:2023年1月2日晚19:40-20:20
第七课:温情陪伴 岁岁成长——如何让孩子的寒假家庭生活更有意义
授课人: 冷文义(九江市同文中学副校长、正高级教师)
讲座时间:2023年1月3日晚19:40-20:20
第八课:在家很重要 在位更重要——父亲参与的家庭教育更有效
授课人:王梅雾(江西省教育评估研究院副研究员、省家庭教育讲师团团长)
讲座时间:2023年1月4日晚19:40-20:20
四、参与方式:
法家代表人物是谁(战国时期法家代表人物是谁)
1、法家代表人物有管仲、商鞅、韩非子、李斯。2、法家,普遍经济上主张废井田,重农抑商、奖励耕战;政治上主张废分封,设郡县,君主专制,仗势用术,以严刑峻法进行统治;思想和教育方面,则主张禁断诸子百家学说,以法为教,以吏为师(0)人阅读时间:2023-03-28同量天地宽共度日月长是什么意思
1、同量天地宽共度日月长的翻译:我希望有一个人和我冷暖相知,有一个人与我分享喜乐。天地再宽我们一起丈量,岁月再长我们一起共度。2、出自周敦颐的哲学著作,现存者只有一幅从道教图录中改装过来的《太极图》、二百多字的《太极图说(0)人阅读时间:2023-03-28暴殄天物可以说人吗 暴殄天物可以说人吗比喻
1、形容人糟蹋东西,不知爱惜。2、暴:损害b,糟蹋;殄:灭绝;天物:指自然生物。原指残害灭绝天生万物。后指任意糟蹋东西,不知爱惜。3、读音:bào tiǎn tiān wù;4、出处:《尚书·武成》:“今商王受无道;暴殄(0)人阅读时间:2023-03-28描写仲春的诗句(描写春天的诗歌)
碧洞志忘归,紫芝行可搴。应嗤嵇叔夜,林卧方沉湎。江南仲春天,细雨色如烟。不知海棠花,新来着花未。春深半地雪盈尽,云破遥林月一弦。初晴山院里,何处染嚣尘。仲春上七。门左垂弧当此日。红边绿外无穷思,莫道今年似去年。麦苗含穗枇(0)人阅读时间:2023-03-28法家代表人物是谁(战国时期法家代表人物是谁)
1、法家代表人物有管仲、商鞅、韩非子、李斯。2、法家,普遍经济上主张废井田,重农抑商、奖励耕战;政治上主张废分封,设郡县,君主专制,仗势用术,以严刑峻法进行统治;思想和教育方面,则主张禁断诸子百家学说,以法为教,以吏为师..2023-03-28同量天地宽共度日月长是什么意思
1、同量天地宽共度日月长的翻译:我希望有一个人和我冷暖相知,有一个人与我分享喜乐。天地再宽我们一起丈量,岁月再长我们一起共度。2、出自周敦颐的哲学著作,现存者只有一幅从道教图录中改装过来的《太极图》、二百多字的《太极图说..2023-03-28暴殄天物可以说人吗 暴殄天物可以说人吗比喻
1、形容人糟蹋东西,不知爱惜。2、暴:损害b,糟蹋;殄:灭绝;天物:指自然生物。原指残害灭绝天生万物。后指任意糟蹋东西,不知爱惜。3、读音:bào tiǎn tiān wù;4、出处:《尚书·武成》:“今商王受无道;暴殄..2023-03-28描写仲春的诗句(描写春天的诗歌)
碧洞志忘归,紫芝行可搴。应嗤嵇叔夜,林卧方沉湎。江南仲春天,细雨色如烟。不知海棠花,新来着花未。春深半地雪盈尽,云破遥林月一弦。初晴山院里,何处染嚣尘。仲春上七。门左垂弧当此日。红边绿外无穷思,莫道今年似去年。麦苗含穗枇..2023-03-28