盐城心语时光微讲堂第二期观看入口：
吴红明老师简介
吴红明，盐城市聚亨路小学教育集团校长，“江苏人民教育家培养工程”培养对象，江苏省特级教师，正高级教师。下期预告
主 题：唱响同心圆变奏曲——情感的力量
主讲人：朱俊，江苏省盐城中学党委副书记，“江苏人民教育家培养工程”培养对象，江苏省特级教师，正高级教师。
【拓展】课程目录与安排一览：
自5月上旬起，每周发布一期。具体安排如下：
2022年滨海县普通高中招生计划安排（滨海高级中学招生）
盐城各县（市、区）普通高中计划招生人数出炉，其中滨海县普通高中计划招生8850人，各校具体计划如下。(0)人阅读时间：2024-07-12
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄赏析（闻王昌龄左迁龙标遥有此寄笔记）
1、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》赏析：这是一首短短四句的抒情短章，感情的分量却相当沉重。它一开头便择取两种富有地方特征的事物，描绘出南国的暮春景象，烘托出一种哀伤愁恻的气氛。杨花即柳絮。子规是杜鹃鸟的别名，相传这种鸟是蜀(0)人阅读时间：2024-07-12
孔子兴观群怨说的内涵及意义（孔子 兴观群怨）
“兴观群怨”指的是诗的四种社会功能与美学作用。兴指的是比兴，即抒发感情，影响读者的意志;观指的是观风俗之盛衰，考见得失;群指的是群居相切磋，即帮助人们沟通感情，提高修养;怨指的是怨刺上政，即批评执政者的为政之失，抒发对苛政的怨情。“兴观群怨”开创了中国文学批评史的源头。(0)人阅读时间：2024-07-12
王安石伤仲永文言文翻译 王安石伤仲永最有名片段
有个地方叫金溪县，其中有个百姓名叫方仲永，世世代代以耕种为生。仲永出生五年，还没有见过书写工具，忽然有一天仲永哭着索要这些东西。他的父亲感到十分惊奇，就找邻居借书写工具来给他。仲永立刻写了四句诗，并且题上自己的名字。他的诗以赡养父母，团结族人为主旨，传给全乡的秀才观赏。(0)人阅读时间：2024-07-122022盐城心语时光微讲堂第二期观看入口
为贯彻落实《盐城市促进未成年人健康成长工作的意见》，提升全市中小学生积极心理品质，促进学生身心健康发展，盐城市教育局组织录制了7期“心语时光”中小学生积极心理品质系列微课，第二期观看入口如下。..2024-07-122022年滨海县普通高中招生计划安排（滨海高级中学招生）
盐城各县（市、区）普通高中计划招生人数出炉，其中滨海县普通高中计划招生8850人，各校具体计划如下。..2024-07-12闻王昌龄左迁龙标遥有此寄赏析（闻王昌龄左迁龙标遥有此寄笔记）
1、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》赏析：这是一首短短四句的抒情短章，感情的分量却相当沉重。它一开头便择取两种富有地方特征的事物，描绘出南国的暮春景象，烘托出一种哀伤愁恻的气氛。杨花即柳絮。子规是杜鹃鸟的别名，相传这种鸟是蜀..2024-07-12孔子兴观群怨说的内涵及意义（孔子 兴观群怨）
“兴观群怨”指的是诗的四种社会功能与美学作用。兴指的是比兴，即抒发感情，影响读者的意志;观指的是观风俗之盛衰，考见得失;群指的是群居相切磋，即帮助人们沟通感情，提高修养;怨指的是怨刺上政，即批评执政者的为政之失，抒发对苛政的怨情。“兴观群怨”开创了中国文学批评史的源头。..2024-07-12
